Accompagnement d’IA France dans le renouvellement du mobilier et des usages pédagogiques

Terrecole a financé du nouveau mobilier dans l’école de Loché-sur-Indrois dans le cadre de l’axe “repenser les espaces”

Les meubles de la société IA France ont été choisis pour leur adaptabilité aux usages pédagogiques et la prise en compte du confort des élèves et des équipes pédagogiques.

David Lebert, dirigeant de la société IA France, nous partage l’approche de son entreprise pour le design du mobilier adapté au milieu scolaire.

Comment IA France pense et designe le mobilier scolaire ?

David Lebert : L’ameublement scolaire proposé par IA France est conçu dans une démarche d’innovation. Nous travaillons avec un designer, Bruno Lefebvre, dans une démarche agile. En effet, quand on parle d’ameublement scolaire, il n’est pas uniquement question d’esthétisme, il est nécessaire de faciliter le quotidien de l’élève et de l’enseignant.

Notre démarche est donc d’échanger avec l’utilisateur pour voir quelles sont ses contraintes, ses besoins pour pouvoir lui proposer un produit adapté.

Dans le cadre d’échanges avec des équipes pédagogiques, notre designer propose plusieurs dessins de mobiliers qui évoluent en fonction de leurs retours. Après plusieurs itérations, nous produisons le meuble qui correspond aux réels besoins des enseignants.

Nous sommes toujours preneurs des retours d’enseignants pour améliorer de manière continue les meubles proposés.

En quoi le mobilier proposé par IA France permet de s'adapter aux nouveaux usages pédagogiques ?

David Lebert : Comme je l’ai mentionné, nos produits sont pensés avec les enseignants et évoluent aussi avec leurs retours : IA France est dans une démarche constante de création et d’innovation.

Par exemple, la table modulable 3.4.5 était la première table créée pour les classes flexibles il y a 10 ans. Son design a beaucoup évolué pour coller aux usages des enseignants. Nous avons aussi conçu une chaise très légère en aluminium avec un seul montant, qui permet à l’élève de se retourner facilement s’il y a un travail en îlot. Nous pensons aussi au confort des enseignants, notamment avec la création d’une chaise adaptée lorsque les élèves travaillent au sol.

De la même manière, la table bi plan permet à l’élève d’écrire à l’horizontal et de déployer verticalement son travail pour le présenter aux autres élèves et à l’enseignant.

Le support écritoire permet à l’élève de travailler sur une tablette, un manuel et de pouvoir écrire en même temps.

Ainsi nos meubles permettent de travailler dans le cadre d’une classe flexible tout en facilitant les aménagements pour l’enseignant.

En plus de votre métier de fabricant de meuble, quels conseils apportez-vous aux équipes pédagogiques ?

David Lebert : IA France est une entreprise reconnue par le ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse et ses opérateurs. Nous travaillons notamment dans le cadre des Territoires numériques éducatifs (TNE) mais aussi avec Réseau Canopé et le dispositif Archiclasse, cela nous permet de disposer d’une expertise sur les aspects pédagogiques liés à l’ameublement scolaire. 

Nous apportons un conseil aux équipes pédagogiques qui déposent un dossier “Notre école faisons la ensemble (Nefle)” pour les accompagner à préciser les usages pédagogiques possibles derrière un choix de mobilier.

Grâce aux échanges que nous avons avec les enseignants, nous pouvons les éclairer sur les usages et fonctions de nos produits et les orienter au mieux vers le choix adéquat pour leurs besoins.

Nous développons aussi des partenariats avec des acteurs du numérique éducatif comme Easytis : nous concevons actuellement un meuble adapté à l’usage d’un de leur objet innovant pour proposer aux équipes éducatives un produit complet.