Fermeture de classe ajournée : une victoire collective qui engage l’avenir de nos écoles
L'École de Territoire multisites du Montrésorois annonce avec satisfaction que le projet de fermeture de classe, qui menaçait le RPI pour la rentrée 2026, a été annulé par le directeur académique d'Indre-et-Loire à l’issue du Comité social d'administration départemental.
Cette décision reconnaît la réalité d'un territoire en croissance
démographique et la légitimité des arguments portés collectivement par les élus, les enseignants et les familles.
Une mobilisation collective qui a payé.
Ce résultat est le fruit d’un travail de fond mené par les maires engagés dans le projet Terrecole et grâce à la concertation réalisée début 2025 avec tous les acteurs concernés : les parents, les enseignants du primaire et du collège, les acteurs de la petite enfance et le monde associatif.
Chiffres à l’appui, ils ont démontré une réalité que les données confirment : le Montrésorois fait figure d’exception dans un département qui perd 1.211 élèves à la prochaine rentrée.
Avec des effectifs en hausse attendus jusqu’en 2029, fermer une classe ici dès maintenant n’avait aucune justification démographique.
Nous savons cependant qu’après 2029, nos effectifs
commenceront à chuter et que nous devons nous y préparer dès maintenant.
Des engagements forts, une belle opportunité pour nos écoles
Cet ajournement s’accompagne d’engagements formels pris par les maires. Loin d’être des contraintes, ils dessinent une école de territoire plus solide, mieux organisée, plus attractive pour les années à venir :
• Rénovation de l’école maternelle de Nouans-les-Fontaines pour y accueillir 3 classes
pour la rentrée 2028, renforçant l’attractivité et la capacité d’accueil du secteur.
• Fermeture programmée de l’école de Villeloin-Coulangé à l’issue des travaux,
permettant une organisation plus efficiente de l’école de territoire, sans perte de service
pour les familles.
• Adaptation des transports scolaires lors du renouvellement des contrats régionaux,
pour garantir des temps de trajet maîtrisés sur l’ensemble du territoire.
• Structuration du périscolaire en cohérence avec la nouvelle organisation scolaire.
Ces engagements seront suivis dans le cadre du projet Terrecole, instance de gouvernance partagée associant l'ensemble des partenaires du projet : État, collectivités, familles.
L’avenir de l’école de territoire se construit aussi dans nos choix du quotidien.
La pérennité de nos 15 classes repose sur une condition simple : que les effectifs restent au rendez-vous.
Les projections établies par Terrecole et les services académiques sont claires et favorables, à nous collectivement de les concrétiser.
À ce titre, Terrecole et les maires du RPI rappellent à toutes les familles du territoire que les inscriptions scolaires pour la rentrée 2026-2027 sont ouvertes jusqu’au 15 mai 2026.
Si vous êtes nouvellement arrivés sur le territoire, ou si vous avez un enfant en âge d’entrer à l’école, n’attendez pas :
inscrivez-le avant le 15 mai auprès de la mairie de votre domicile.
Cette démarche simple est indispensable pour que chaque école puisse accueillir vos enfants dans les meilleures conditions à la rentrée.
Par ailleurs, des réunions seront proposées après les vacances de printemps pour vous informer de l’organisation de la rentrée 2026 et des spécificités qui concernent les élèves scolarisés en
CM1 (hors Genillé Le Liège et Céré-la-Ronde) et en CM2.
Un temps d’échange sera aussi programmé avec les parents qui ont des enfants scolarisés aujourd’hui à l’école de Villeloin Coulangé.
L’École de Territoire, c’est votre école : plus elle est vivante, plus elle est forte.
Emilie Louault.
